春启新程，攻坚正当时。3月10日下午，烟台科技学院在黄渤海校区J5-115会议室召开本科教学工作合格评估专题调度会。会议深入贯彻落实教育强国建设规划要求，全面部署学校本科教学合格评估迎评冲刺各项工作，进一步统一思想、压实责任、细化举措，以“开学即冲刺、起跑即决战”的姿态，坚决打赢这场关乎学校生存发展的关键之战。董事长（校长）胡剑锋，党委书记王少鹏，校务委员会其他成员，各部门（单位）主要负责人及各教学单位处级以上干部参加会议。会议由胡剑锋主持。
凝心聚力迎评，真抓实干攻坚
董事长（校长）胡剑锋在讲话中强调，2026年是学校夯实基础之年，更是合格评估数据采集、指标达标、材料建设的核心攻坚之年。他要求全校上下提高政治站位，深刻认识评估工作的极端重要性，坚决摒弃“旁观者”心态、“侥幸心理”和“敷衍思想”，以“功成必定有我”的担当扛起迎评之责。
针对迎评核心任务，胡剑锋做出四点指示：一是提高政治站位，扛牢迎评之责。全校要凝聚“攻坚有我”的思想共识，构建层层压实的责任体系，各分管校领导对牵头的40个观测点负总责，部门负责人当好第一责任人，教学单位负责人扛起主体责任，形成“校领导统筹抓、部门牵头抓、教学单位具体抓”的闭环格局，确保责任到人、落实到位。二是聚焦核心任务，抓实对标整改。紧盯办学条件核心指标，确保2026年各项指标真实达标，建立“每月统计、审核、通报”机制；重点攻坚十个不合格比例高的观测点，由分管校领导牵头解决专家扣分多的突出问题；抓深“四说”活动演练，确保相关人员对答如流，展现办学实力。三是对标时间节点，稳步推进工作。严格把握校内自评、诊断评估、预评估、正式评估四个时间节点分阶段推进迎评工作，按阶段抓实各环节任务，层层递进，推进整改提升，确保各阶段工作衔接顺畅、落地见效。四是强化协同联动，狠抓工作落实。健全统筹协调机制，评建办做好总牵头、总协调，每月督查通报，各部门、教学单位密切协作形成“一盘棋”。坚持求真务实作风，坚决杜绝形式主义与材料造假，把迎评工作与日常教学管理服务深度融合。建立“一把手A角、副职B角”工作机制，将迎评任务细化分解到岗、具体落实到人，各级负责人带头冲锋攻坚，切实保障迎评各项工作落地实效。
胡剑锋强调，评估攻坚既是对办学质量的全面检阅，更是学校实现弯道超车的重要契机。希望大家以过硬的作风、扎实的工作，圆满完成迎评各项任务，为建成特色鲜明、省内一流、国内有影响力的应用型本科高校奠定坚实基础。
聚焦产教融合，彰显办学特色
党委书记王少鹏在讲话中指出，本科教学合格评估是对学校办学定位和教学质量的全面检验，校企合作、校外实践教学基地建设、实习实训作为评估40个观测点中的核心内容，直接关乎评估成败。他强调，产业学院作为产教融合的核心载体，必须摒弃“重建设、轻运营”的形式主义，树立“成果为王”的建设理念，真正成为人才培养的主战场。
围绕产业学院高质量建设，王少鹏书记提出四点要求：一是聚焦成果核心，破解建设痛点，让每一分投入都转化为可落地、可评价、可展示的核心资产；二是聚焦六类模型，系统沉淀成果，将场景建设、课程对接、任务开发、双师培养、企业参与、区域服务六大类成果与评估观测点深度绑定；三是聚焦四步落地，通过制定年度成果目录、明确责任人、设定季度节点、搭建展示体系，推动评估要求融入日常运营；四是聚焦产教融合，服务区域发展，将课堂搬到车间、项目引入校园，培养“人工智能+技能”的复合型应用型人才，彰显民办高校办学特色。
对标对表补短板，精准施策抓落实
副校长左振华作为合格评估总调度，从四个方面对学校迎评工作进行全面部署。一是对标对表找差距，靶向施策定方向。他对比分析了两所已顺利通过合格评估学校的经验，结合我校办学实际，系统梳理出当前评估中存在的短板问题，明确了针对性的整改方向与工作思路，为后续整改工作筑牢基础。二是夯实办学硬条件，数据材料双达标。对照本科教学工作合格评估的7个一级指标、20个二级指标以及39个主要观测点，学校各项核心评估数据必须在2026年实现全面达标，无任何遗漏与短板。同时，所有支撑材料需严格按照评估要求进行统一规范整理，确保材料真实、完整、规范，能够充分印证学校办学实力与达标情况，为评估考察提供坚实支撑。三是聚焦师资强建设，严守结构硬标准。他指出师资队伍建设作为评估关键指标，专业师资数量与结构、双师双能型教师引育、青年教师培养都是我们师资队伍建设的重点目标。四是规范教学全流程，从严落实硬要求。各学院需严格落实对教师课堂教学、教研活动、实践教学、论文试卷的全方位管理，确保教学质量监控形成闭环。
此次专题调度会的召开，标志着烟台科技学院本科教学工作合格评估迎评工作正式进入“集中攻坚阶段”。全校上下将以此次会议为起点，凝心聚力、攻坚克难，把迎评攻坚的过程转化为提升办学水平、强化内涵发展的过程，以最坚定的决心、最有力的举措、最扎实的作风，迎接这场关乎学校未来、前途的“大考”。
